RODZAJ PLACÓWKI:

organ prowadzący: Gmina Cmolas, publiczna szkoła podstawowa

STRONA WWW

DZIAŁANIE I

TAK - Wsparcie merytoryczne i opieka szkoły polonijnej przez szkołę polską w oparciu o zasadę partnerstwa.

DZIAŁANIE III

TAK - Realizacja partnerskich projektów edukacyjnych

1. Współpraca kadry pedagogicznej:

opracowanie wspólnych programów

opracowanie materiałów dydaktycznych

doradztwo metodyczne

wymiana doświadczeń

wizyty studyjne (mobilność nauczycieli)

3. Współpraca dzieci i młodzieży:

działania z wykorzystaniem platformy

wymiana dzieci i młodzieży (mobilność uczniów)

konkursy

inicjatywy związane z celami programu

KRÓTKI OPIS PLACÓWKI

specyfika, podejmowane działania, mocne strony, obszary do rozwoju

Szkoła posiada wykwalifikowaną kadrę i dyrekcję zaangażowaną w pracę. Władze gminy ściśle współpracują ze szkołą, doceniając znaczenie edukacji dla rozwoju społeczności lokalnej. Szkoła ma bazę dydaktyczną (krytą pływalnię, boiska sportowe, salę gimnastyczną, dwie pracownie komputerowe, tablice interaktywne, monitory wielofuncyjne). Systematycznie dokonywana diagnoza kierunkuje pracę szkoły. Nauczyciele prowadzą zajęcia pozalekcyjne: przedmiotowe, zainteresowań i dydaktyczno – wyrównawcze. Niestety liczbę ich uczestników ogranicza brak środków na opłatę dodatkowych odjazdów, gdyż większa część uczniów korzysta z dowozu do szkoły, ze względu na odległość miejsca zamieszkania od placówki. Promowanie osiągnięć uczniów w prasie szkolnej i lokalnej na uroczystościach, w których uczestniczą rodzice i przedstawiciele władz, pozytywnie wpływa na współpracę ze środowiskiem lokalnym.
Szkoła organizuje zajęcia z profilaktyki przeciwdziałania cyberprzemocy oraz zajęcia z bezpieczeństwa w sieci. Zrealizowane działania przez naszą szkołę, która otrzymała wyróżnienie w ogólnopolskim Konkursie Cybernautów są przykładem dobrych praktyk. Szkoła organizuje Powiatowy Konkurs Matematyczny i Powiatowy Festiwal Piosenki i podejmuje współpracę z Polską Szkołą im. W. Szymborskiej w Leuven przy organizacji tych konkursów. Poprzez kształtowanie właściwych postaw i zachowań na uroczystościach szkolnych wyrabia u uczniów szacunek dla symboli i tradycji narodowych. Istotnym kierunkiem działania jest zdobywanie wiedzy na temat własnego regionu. Uczniowie biorą udział w konkursach o tematyce patriotycznej i kulturowej. Grupa teatralna przygotowuje przedstawienia. Uczniowie nagrywają słuchowiska radiowe emitowane w rozgłośni radiowej. Podczas czytania treści utworów młodzież kształci dykcję, aby posługiwać się poprawną polszczyzną.
Szkoła kultywuje polskie tradycje i zwyczaje. Zamierzone cele są osiągane dzięki uzupełnianiu istniejącej bazy dydaktycznej szkoły. Nauczyciele na bieżąco podnoszą swoje kwalifikacje zawodowe.
Uczniowie i rodzice mają bardzo wysokie aspiracje edukacyjne, które należałoby wzmacniać poprzez umożliwienie im szerszego kontaktu z kulturą, rozwijanie uzdolnień i zainteresowań oraz umożliwienie kontaktu z Polonią poza granicami naszego kraju. Udział w projekcie poszerzy ofertę edukacyjną, przełamie bariery językowe i społeczne, umożliwi sprostanie wymogom współczesnej edukacji, a kadra oraz uczniowie z empatią będą mogli przygotować się na przyjęcie dzieci powracających zza granicy.