RODZAJ PLACÓWKI:
Szkoła polonijna założona jako organizacja not for profit.
LOGO PLACÓWKI
STRONA WWW
PROFIL - STRONA FACEBOOK
DZIAŁANIE I
TAK - Wsparcie merytoryczne i opieka szkoły polonijnej przez szkołę polską w oparciu o zasadę partnerstwa.
DZIAŁANIE II
TAK - Uzyskanie Certyfikatu Szkoła 6.0
DZIAŁANIE III
TAK - Realizacja partnerskich projektów edukacyjnych
1. Współpraca kadry pedagogicznej:
opracowanie innowacji dydaktycznych
doradztwo metodyczne
wymiana doświadczeń
2. Podnoszenie kwalifikacji i doskonalenie umiejętności nauczycieli poprzez udział w formach doskonalenia organizowanych przez ODN SWP
webinaria
kursy
szkolenia
konferencje
zjazdy
3. Współpraca dzieci i młodzieży:
działania z wykorzystaniem platformy
konkursy
projekty edukacyjne
inicjatywy związane z celami programu
4. Aktywizacja lokalnego środowiska
inicjatywy edukacyjne włączające rodziców
KRÓTKI OPIS PLACÓWKI
specyfika, podejmowane działania, mocne strony, obszary do rozwoju
Jesteśmy szkoła powstałą rok temu i udostępnia dzieciom warunki do nauki języka polskiego, polskiej historii i geografii Polski oraz wychowania dzieci i młodzieży w tradycji i kulturze polskiej.
Nasi uczniowie sarają się brać udział w konkursach ( zajeliśm 3 pierwsze miejsca w konkursie czytania w Londynie w tym roku)
Dzieci przystępowały do egzaminu GCSE, w tym roku szkolnym mamy też chętnych do egzaminu Alevel.
Staramy się organizować konkursy, cykliczne warsztaty tematyczne, zajęci dodatkowe dla dzieci.
W tym roku są to: plastyka, logopedia, eksperymenty, językowy zawrót głowy oraz spotkania z historią.
Obszary do rozwoju to zdecydowanie współpraca z innymi placówkami i działania zewnętrzne w środowisku polonijnym abyśmy otworzyli się bardziej na świat, dzięki czemu nasza kadra rozwijałaby swoje kompetencje.
INFORMACJE O UCZNIACH
liczba uczniów, wiek uczniów, ilość klas
Dzieci zaczynają naukę w naszej szkole w wieku pięciu lat, najstarsi uczenniowie mają lat piętnaście.
Klasy są od 0 do VIII w sumie jest ich siedem, uczniów jest stu piędziesięciu czterech.
OPIS DO ZDJĘĆ
Pierwsze zdjęcie przedstawia nadanie imienia naszej szkole. Rodzice oraz uczniowie głosowali na jednego z pośród trzech kandydatów, których zasługi zostały przedstawione, następnie odbyło sie liczenie głosów oraz nadanie imienia.
Drugie to nasze prace, które dzieci wykonywały podczas obchodów Dnia Niepodległośći, cała szkoła wspólnie zaśpiewała hymn, oraz sto lat jak i również każda klasa wykonała kartki dla Niepodleglej, które nastepnie zostały wysłane.
Trzecie zdjęcie zostało wykonane podczas konkursu pięknego czytania po Polsku, na który przyjechali do nas goście min Pani Anna Herman, która zaprosiliśmy do jury, ponieważ wydała ona książke dwujęzyczną dla dzieci.
Ostatnie zdjęcie jest zwizyty Pana Konsula w naszej szkole, który został zaproszony do nas przez Pana Roberta Halfona lokalnego MP, który bardzo wspiera naszą szkołę.
TA SZKOŁA NAWIĄZAŁĄ JUŻ WSPÓŁPRACĘ Z:
WYBIERZ INNĄ SZKOŁĘ Z BAZY DANYCH
Przedsięwzięcie finansowane ze środków otrzymanych od Kancelarii Senatu
w ramach sprawowania opieki Senatu Rzeczypospolitej Polskiej nad Polonia i Polakami za granicą.
